管理工程系举办“思辨碰撞,共探新知”研讨活动

发布者:何靓发布时间:2026-10-16浏览次数:11

2026年10月15日,管理工程系于天井湖校区101教室开展“思辨碰撞,共探新知”主题研讨活动。管理工程系广大同学积极报名参与本次活动。

本次活动摒弃传统纸笔作答的模式,全程以口头交流、互动研讨的形式进行,没有书写记录类任务,旨在打造轻松自由的交流环境。活动开始,主持人引入本次研讨主题,调动同学们的思考热情。随后同学们随机分组,围绕趣味话题开展小组自由讨论,各组梳理整合观点后派出代表上台,口头分享本组的思考成果。

在开放式思辨对谈环节中,同学们畅所欲言,从不同角度分享自己的理解,互相交流、彼此启发。最后的趣味知识抢答更是将现场氛围推向高潮,大家踊跃发言,现场气氛热烈。工作人员严格做好人员统计、签到签退等各项工作,秉持公平公正原则完成作品审核与评选工作。活动设置一、二、三等奖及参与奖,依据评选结果给予对应学分奖励,激励同学们多读书、善思考。

此次研讨活动,为同学们提供了思想碰撞的沃土,充分锻炼了同学们即兴表达、逻辑思辨的能力,有效激发了大家独立思考的意识。同时浓厚了我系的研学交流氛围,进一步扩大学研部的影响力,助力青年学子在思想的交流互鉴中共同进步、成长成才。在交流过程中,同学们跳出固有的思维定式,不再被动接收知识,而是主动输出想法、大胆质疑探讨。不少同学表示,这次新颖的研讨形式卸下了自己的心理负担,不用提前准备文稿,即兴发言更能锻炼自己临场思考与语言组织的能力,也在和同伴的思想交锋中收获了许多新的见解。

此次活动也充分发挥了学研部服务同学、引领学风的职能作用。部门成员分工明确、密切配合,从前期宣传动员,到现场组织管理,再到后期作品整理归档,每一个环节落实到位,保障整场活动平稳有序落地,切实把学研部的理念传递到青年学生当中。

活动结束后,负责部门对本次活动进行复盘总结,梳理活动中的亮点与不足。为积累工作经验,优化后续活动组织模式,本次“思辨碰撞,共探新知”研讨活动结束后,管理工程系及时开展复盘总结工作,全面梳理本次活动开展过程中的亮点与存在不足。(撰稿:杨文敏 审稿:何靓)


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